Disciplina Infantil: Un Aprendizaje Compartido.

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Thomas Leisewitz Javiera Martínez Pamela Rojas Ximena Triviño

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ACTUALIZACIONES EN CLÍNICA
LEISEWITZ, Thomas et al. Disciplina Infantil: Un Aprendizaje Compartido.. Revista Chilena de Medicina Familiar, [S.l.], v. 3, n. 2, p. 75-79, ago. 2017. ISSN 0719-7950. Disponible en: <http://tricahuescholar.com/tricahue/index.php/sochimef/article/view/300>. Fecha de acceso: 11 jul. 2020

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Resumen

Ser padres es una de las tareas para la cual se tiene menor preparación. La crianza es uno de sus puntos más complejos; significa acompañar a los hijos y proveerles del cuidado material y emocional para un buen desarrollo físico, cognitivo y social. En este sentido, la disciplina y las estrategias para lograrla, son una tarea básica que deben asumir todas las familias.